Развитие- изменение. Психика человека -динамичная структура, это означает постоянное ее изменение. Где процесс интенсивного развития психических систем сменяется угасанием и снова нарастанием. Структурная гибкость психических систем сменяется жесткостью,процесс усложнения- дифферен-циации и интеграции систем структуры может затормаживаться и нарастать. Развитие происходит за счет взаимодействия человека с объектами внешнего и внутреннего мира посредством проекции и интроекции("вбирания" в систему элементов и их выведения). Внешний мир объектов- это то, что нас окружает. Работа, семья, друзья, развлечения и запахи, свет, цвет и др. Внутренний мир объектов - это наши чувства, мысли, фантазии, желания, представления, телесные ощущения. Чем больше способов контакта с внешним и внутренним миром, тем живее и активнее личность.
Воля и желания
Если говорить о развитии личности, то в первую очередь речь пойдет о воле(воля как признание и утверждение своих желаний).Желание- это манифестация влечения. Желаемое - нехватка, элемент которого не достает субъекту сей час.
Осознавая свои желания, человек может видеть направленность развития. Бывает, что на первом этапе человек только научается осознавать свои желания. Научается взвешивать и принимать решения о воплощении этих желаний, т. е ставить цели. Хорошо, если поставленные цели будут реальными и достижимыми. Не требуйте от себя того, что не можете сейчас сделать.
Одна буддийская пословица говорит, что в юности мы ищем истину, а став взрослыми мы знаем где ее искать. Это значит ,что поиск истины не имеет точки достижения, т.к. достижение всегда будет началом нового пути. Попробуйте отнестись к развитию как к приключению. Даже, если вы не получите тот результат, которого ожидали, вы можете уважать себя, поощрять себя за труды (умеренно), хвалить и поддерживать себя.
Сила - это энергия, которой обладает человек. Сила Я -это способность находить баланс между желаниями, влечениями и своими идеалами.А так-же способность нести ответственность за свои поступки и принятые решения.
Исследование внутреннего и внешнего мира.
Так же как во младенчестве ребенок изучал свое тело, так во взрослой жизни мы продолжаем открывать новые, не осознанные ранее грани нашей души. Процесс этот не прекращается никогда и является неотъемлемой частью развития личности.
Исследуя свой внутренний мир, психологические состояния(подавленность, тревога, радость, любовь, ненависть, агрессия и др.),эмоции и поведение становятся более подконтрольны, что позволяет человеку чувствовать себя свободным и независимым.